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标识牌分类形态
1、横式:整个比例横向比较长。一般整面都被利用为标识标牌。一般在小店铺和大建筑的墙面上都可以看到。
2、竖式:整个比例竖向比较长。一般整面都被利用为标识标牌。
3、突形:在建筑物的墙面上**,除了背面以外的整面或有两侧墙面的情况下,两侧都被利用为广告载体的标识标牌。例如三面翻标识牌。
4、地柱形:标记在地面的某些固定构造上的横形、竖形、立体形的标识标牌。
5、屋顶式:指在某建筑物的屋顶上设置一些固定构造物,并在上面挂着或贴着的板形活立方形或幻性的标识标牌。方形或幻性的标识标牌。
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标示牌的用途
第1、标示牌有标记、警示的作用,标示牌主要是通过视觉来表现它的作用。比如:文字传达,记号是具有象征性、方向、暗示性等等功能。文字样式可以表现出性格、背景、含义。形态与记号一同表现出象征与构造性意义。
第2、标示牌是一种信息传达媒体,它具有广告、警示的功能。
标示牌的材料:
1、光滑标牌:画面或板面有油性,非常光滑的标牌。
2、夜光材料标牌:用夜光材料牌(即我们通常说的霓虹灯)。
3、丙烯酸质标牌:用丙烯酸质材料做板面主材料的标牌。
4、金属标牌:在没有特别板面的情况下,用金属做为标牌的板面或文字的主材料的标牌。
5、电光板:用发光二极管或夜光管实现单色或彩色的表现效果的标牌。以发光的二极管和表现方式,可分为夜光电光板、LCD、led、CRT、FDT等五大种类。
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校园指示牌的设计流程
1.校园指示牌前期现场勘查
校园指示牌属于工程类项目,在项目确定时前期需进行详细的现场勘查,通过对整个校区道路流程、楼层分布等区域进行实地勘查后才能进行校园指示牌设计。
2.校园指示牌项目分析及方案设计
实地勘查后项目人员需要对项目进行深入分析,了解项目侧重点,之后文案人员出方案大纲。
3.校园指示牌的设计
(1)室内指示牌的设计
室内指示牌主要包括校园各职能楼层内部楼牌的设计,例如图书馆的楼层总索引牌、楼层号、各科室名称牌、办公室职能牌等。
(2)室外指示牌的设计
室外指示牌主要包括两部分,一部分为道路指示牌,另一部分为建筑物指示牌;道路指示牌的设计主要内容是将道路按照主干道和辅干道来划分,对于校园内道路指示牌一般分为三级,*1级为校园附近道路两旁的校区标识(该部分由**负责);*二级为校园内的主干道以及校区四个方向的主要入口,该部分指示牌的作用为指示校区道路和分区分方向;*三较指示牌主要为校园辅道的导向标识,主要作用为指示校园各主要建筑及方向,同时该部分指示牌包括VI系统和AI系统。建筑物指示牌主要包括停车场、草坪等除道路之外的标识。